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课程讲授设想 PPT

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  Bob体育在线课程讲授设想 各级目的与讲授载体 主题三 单位设想设想 主题一 进修情境设想 授课 大纲 主题二 讲授载体挑选 学 习 主题一 情 境 设 计 目的 实现情形设想 设想准绳 情境才能目的 滥觞及根据 课程才能目的系统 才能目的 构造内容 配套办法 查核办法 多元化 门生根底 西席才能 指导文 使命书 案例 支持资本 进修、事情使命 动作导向 差别品种、情势 设想请求 进 行 载 主题二 体 选 择 目的 准确挑选载体 Add Your Text 涵盖后续岗 位所需的职 业本质请求 涵盖手艺 文档建造 Add Your Text 涵盖完好 事情历程 载体 挑选 准绳 涵盖历程 查核以及终 结查核 承载课程 教诲目的 涵盖成 本核算 载体 挑选 案例 拥有 根底 性子 拥有 业余 性子 课程性子 内容 递进 支持 干系 按工 作过 程 根据 相干联的 各类载体 一个贯串 完好案例 载体 课程 讲授 目的 办法 传 动 轴 图 事情历程 考 核 因 素 小 轴 图 成 本 核 算 工艺文件 轴类零件制作载体 “刀具及其参数挑选”情境及单位的载体挑选 元 单 教 主题三 学 设 计 目的 标准停止单位讲授设想 使命提出 三 二 一 挑选一学 习情境划 分讲授单 元 挑选一教 学单位进 行教室教 学设想 阐明单位 分别的依 据及讲授 设想历程 教 学 单 元 划 分 分别 准绳 以情境目的为大纲 包管单位目的支持性 分别 办法 使命 性子 事情过程当中 的环节 内容递进并 行干系 师资 施行情况 影 响 因 素 内 容 排 序 内 容 界 定 讲授 前提 情境:轴类零件制作工艺(20H+30H) 例1 讲授 单位 资讯 决议计划 讲授目的:实现及格轴类零件的加工 讲授目的 识读轴类零件图,对 零件停止工艺性阐发 把握工艺设想准绳、 办法、步调 工艺计划设想、工艺 文件填写、工序尺寸 肯定 师资 双师型 双师型 所在 多媒体课堂 多媒体课堂 学时 讲授办法 2 6 查核方法 教学法 平常记载 互动会商 闭幕测验 教学法 同上 指导文法 阐发会商 教学指导 平常、阶 案牍例 段、闭幕 方案 双师型 一般课堂 10 施行 查验 工艺筹办、零件加工 零件检测 实训指点 实训指点 练习工场 练习工场 24 6 教学树模 零丁:操 指点事情 作、素养 同上 同上 评估 工艺阐发、工艺计划 优化 双师型 多媒体课堂 2 教学法 平常记载 阐发会商 闭幕查核 情境:车削加工及其使用(30H+6H) 例2 讲授 单位 讲授目的:纯熟操纵车床,把握车削加工使用范畴 讲授目的 师资 所在 学时 讲授办法 查核方法 车床 纯熟操纵车床 操纵 工装 熟悉车床上经常使用刀具 品种 、附件品种及经常使用夹 及其 具 使用 车削 把握车削加工工艺范 工艺 围 实训指点 练习工场 30 教学法 零丁:操 树模指点 作、素养 自力事情 现场讲授 平常记载 察看法 阶段查核 指导文法 闭幕测验 归结总结 教学法 平常记载 会商归结 闭幕测验 双师型 业余课堂 工装陈设室 2 双师型 多媒体课堂 4 教室 讲授 设想 目的 准绳 完成 支持情境目的 教室逻辑 讲授目的 ——四级目的 动作——西席的动作 讲授内容 教室讲授根本信息 教师 希冀 对门生的请求与期望 讲授构造 单元、施行所在 讲授设想应 包罗的要素 门生 从门生 角度动身 沉淀经历 立即相同 课后反应 以因 人才 为施 本教 工夫包管 —— 施行掌握 讲授办法 ——动作导向 序言 ——手腕 、东西 以人 为本 教室子 提出希冀 目 标 合用办法 对应使命 单位讲授 设想办法 步 骤 教 师 行 动 间 单位目 标合成 讲授资本 时 使命安插: 挑选课程中一情境合成目的 并阐明载体挑选 任 务 计 划 明白、阐发使命 浏览、阐发、会商使命内容 按请求事情 上交作品 评估典范功课 10min 20min 40min 10min 80min

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